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PMF celebró su XXVIII aniversario con un ciclo de conferencias

01/11/2018. Prensa Unermb. Este lunes 29 de octubre, se desarrolló en el salón de arte de la sede Los Laureles en Cabimas, el aniversario número 28 del Proyecto Matemática y Física (PMF), del Programa Educación de la Universidad Nacional “Experimental Rafael María Baralt” (Unermb), la cual fue la segunda carrera que se inició en esta casa de estudios, en el año 1990.

El Director del Programa Educación, Nandy García explicó que “se está conmemorando un nuevo año dentro del  proyecto Matemática y Física, y se expondrá  sobre las nuevas formas de transmitirles a los estudiantes de que no le tengan miedo a los números, ya que de ello se vive el día a día, y en donde se presentaran unas conferencias para mostrar el producto de investigación para socializar nuevas aspiraciones, que ya cuentan con una historia recorrida en esta casa de estudios”.

De igual forma,  la coordinadora del proyecto Matemática y Física, Viviani Colina, manifestó que “en este nuevo aniversario, el proyecto ha presentado unos avances en cuanto al desarrollo de nuevos estudios académicos y que actualmente se inició la  “Maestría en Didáctica de la Matemática” aprobado por el Consejo Nacional de Universidades, donde el departamento se ha abocado a esta maestría, que ya cuenta con 20 participantes que apuestan a este nuevo estudio”.

Gloria Bustamante, profesora jubilada y perteneciente al proyecto PMF y conferencista central, indicó que “esta conferencia trata sobre la importancia de la matemática en el ambiente social. Donde los estudiantes deben de saber que un país sin la Matemática no se puede desarrollar. Nos llena de regocijo poder compartir con mis compañeros estos 28 años de trayectoria, en los cuales yo he sido participé,  en casi 20 años dentro del proyecto”.

“He vivido toda la evolución de estos  XXVIII años, mis compañeros debemos seguir trabajando y nos debemos esmerar para seguir con el PMF, por muchos años más y seguir optimizando el proceso de enseñanza y aprendizaje que desarrollamos todos los días para seguir formando hombres con una enseñanza académica de primera e integral”, agregó Bustamante.

Asimismo la profesora adscrita al Programa Educación, Marean Sánchez, expresó que “la conferencia es para exponer conocimientos sobre innovación y se titula “No dejes para mañana lo que puedes hacer hoy”. Los profesores debemos auto evaluarse o ser auto críticos para que podamos motivarnos y motivar así a los nuevos estudiantes que quieran pertenecer a este maravilloso proyecto, para poder ofrecer una enseñanza académica de primera calidad”.

Finalmente en la actividad, se entregaron reconocimientos a los docentes y estudiantes que hacen vida académica e investigativa dentro del proyecto.

 

Texto y Foto: Betulio Baez

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Unermb Mene Grande organiza taller de inteligencias múltiples

06/07/2018. Prensa Unermb. El pasado 03 de julio en la sede de la Universidad Nacional Experimental “Rafael Maria Baralt” (Unermb), sede Mene Grande, los estudiantes de práctica de Ciencias Sociales realizaron el taller » Aplicación en el aula de clase para el desarrollo de las Inteligencias múltiples» dictado por las bachilleres Maryeris Torres, Albanis Araque y Yubeidy Abreu, con la participación de  estudiantes de 3er semestre de Educación  y docentes.

Eliana Crespo, enlace de Extensión e Investigación del Programa Educación sede Mene Grande expresó «actividades como éstas son muy importantes que se dicten en nuestros primeros semestre para tenerlos motivados y fortalecer su perfil académico».

Meryeris Torres, estudiante del Programa Educación comentó «doy gracias por esta oportunidad de compartir estos conocimientos, que son tan beneficiosos e indispensable para nuestro quehacer como futuros docentes»

Finalmente el taller se dividió en dos partes: una actividad presencial y dos a distancias para el mejor desenvolvimiento de los practicantes.

Texto y foto: Eliana Crespo

Procesado por: Jorge Aguilar

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Representantes de la Unermb participaron en la fiesta crónica en Trujillo

14/05/2018. Prensa Unermb. El pasado día sábado 12 de mayo,se realizó  en la Biblioteca Pública     “Mario Briceño Iragorry” del Estado Trujillo, la actividad denominada  “Gran Fiesta Crónica” auspiciada por la Red de Historia, Memoria y Patrimonio (capitulo Trujillo), el Centro Nacional de Estudios Históricos, (CNEH) la Universidad Nacional Experimental de las Artes (UNEARTE), el Laboratorio de Investigaciones en Ciencias Sociales y Productivas de la Región Andina (LICSPRA), de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (Unermb) sede Trujillo, conjuntamente con la Sala Cartográfica “Américo Briceño Valero”, de la Unermbsede Trujillo, donde se llevo a cabo eluna serie de actividades con motivo de la entrega de  certificados de Cronistas Comunales, asimismo, la apertura de la segunda corte de Cronistas Comunales.

 

En la actividad se destacó el  espacio para dar a conocer la historia regional y local, los proyectos seleccionados desde el CNEH a través del LICSPRA y el fruto de los mismos convertido en un libro icónico, representativo del gran acervo histórico y cultural del Estado Trujillo, comentó Joffred Linares, docente de la Unermb sede Trujillo.

 

“El libro Santa Ana de Trujillo Remembranzas de un poblado, es un trabajo que se viene trabajando desde el 2010 y que poco a poco fue cobrando vida en especial gracias a la ayuda de estudiantes de nuestra Unermb  de los tres programas Educación, Administración e Ingeniería, además, de la asesoría por parte de personalidades  como Flor Azuaje, Juan José Barreto, Rixio Romero, Carol Terán, Yherdyn Peña, Usmary Moreno y Lewis Pereira, gracias a ellos se logro consolidar el proceso de investigación”.

 

De igual modo Linares explicó, “es un orgullo que el CNEH nos seleccionaran a través de la convocatoria de su Programa Estimulo a la Investigación Histórica 2017.De  todas las sedes que posee la Unermb se eligieron cuatro trabajos entre los que estaban el del compañero Edwin Cuevas y mi persona, desde acá del Estado Trujillo, los otros dos fueron seleccionados en la sede Principal en la Ciudad de Cabimas”.

 

Edwin Cuevas, docente de la Unermb mencionó “la investigación universitaria está cargada de mucho compromiso y responsabilidad, hoy se evidencia que el trabajo y esfuerzo dan resultados y se reflejan en estos dos proyectos, que sin la ayuda de nuestros estudiantes, nunca lo fuésemos logrado, además de la ayuda recibida de la Red de Historia, Memoria y Patrimonio (capitulo Trujillo), la Escuela Técnica Industrial Laudelino Mejías, la Escuela Bolivariana El Recreo y algunos colegas. Hoy  el proyecto de la Sala Cartográfica es una realidad, que además se convirtió en mi trabajo de grado de maestría” señaló Cuevas.

 

Texto y fotografías:Profa. Adela Medina UE Pbro. Rafael María Villasmil

Procesado por: Jorge Aguilar

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Servicio Comunitario de la Unermb dictó clases de Biodanza en Los Laureles

24/04/2018.Prensa Unermb. Dándole continuidad a la celebración del 34 aniversario del Programa Educación de la  Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (Unermb), el pasado martes 17, la Coordinación de Servicio Comunitario integrada por Ysmary Rodríguez, Gabriel Sánchez y Eudys Mindiola realizó un taller de clases de Biodanza en la sede Los Laureles de Cabimas denominado “Vivir la Biodanza”.

Rosaura Rosario, docente instructora del taller Biodanza, expuso que la práctica de Biodanza invita a los participantes a conectarse al ritmo de la vida, se trata de un movimiento libre, con un tipo de música que hay escuchar y aprender a entenderla para avanzar en lo que se refiere la experiencia.

Detalló que con esta práctica se maneja una conexión a la vitalidad, un disfrute y un placer que permite al individuo encontrar las miradas, encontrarsecon otros y reconocer en los demás las novedades que se perciben individualmente.

Rosario expresó, que el ser humano debe vivir la vida en lo presente, disfrutar de lo que se tiene y aprender a agradecer, así es la danza de la vida, un encuentro con lo cotidiano, por eso, aprovechó para invitar a toda la comunidad universitaria a participar a este tipo de actividades  que les permitan desarrollar fortalezas y experimentar otras maneras de vivir, ya que sólo tenemos esta vida para vivirla y ser Feliz.”, aseguró Rosario.

Por su parte, Gabriel Sánchez, manifestó que “esta técnica de Biodanza nos permite afrontan los problemas de la vida desde otra visión, nos ayuda a darle valor a las cosas que por insignificante que sean para uno, para otros representan mucho,  el respeto y el amor son valores que debemos aprender a cultivar mucho más, sobretodo en estos momentos de crisis, que es cuando los seres humanos necesitan compresión y afecto”, resaltó.

Para finalizar, Yaineth Rivero, personal administrativo de la Unermb, dijo “estas actividades son propicias experimentar en estos momentos en el cual vivimos sometidos a constante stress, nos permite desconectarnos por un momento de la realidad que vivimos para encontrarnos con nosotros mismos”, agregó.

Texto y Foto: María Alejandra Ochoa

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Unermb Trujillo realizó taller vinculado al Reto Estudiantil en el área Geografía, Historia y Ciudadanía

20/04/2018. Prensa Unermb.  La Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (Unermb), sede Trujillo efectuó un taller el pasado miércoles referente al proceso de investigación denominado “Acción Participativa en el campo de las Ciencias Sociales”, en el que participó un grupo de estudiantes de Servicio Comunitario del Programa Educación de esta casa de estudios universitarios.

Ayexandra Barroeta, Coordinadora de Bienestar Estudiantil en la sede Unermb Trujillo, informó que el propósito del taller fue asesorar a los profesores y estudiantes de la escuela Técnica Industrial Robinsoniana y Zamorana Laudelino Mejías (Etirzlm), en aspectos que tienen que ver cómo abordar nuevos lineamientos del Ministerio de Educación concerniente a retos estudiantil en el área de Geografía, Historia y Ciudadanía.

Barroeta detalló que la importancia y esencia del reto debe profundizarse con la participación académica, es decir, estudiantes y por supuesto la comunidad en general, según reglamentos emanados por el documento del Ministerio “El Encuentro de la Geografía, la Historia y la Ciudadanía 2017-2018”.

“Es importante resaltar que el principal aporte de los que participaron de ahora en adelante es interpretar los procesos sociales de las comunidades cercanas de la institución educativa, desde el Enfoque Geohistórico”, agregó Barroeta.

Joffred Linares, Coordinador del Laboratorio de Investigación en Ciencias Sociales y Productivas de la Región Andina (LICSPRA), fue uno de los ponentes del taller, durante su intervención mencionó que la universidad y el laboratorio fueron ubicados en el estado Trujillo para brindar asesoría en todo lo relacionado a la Investigación, vinculación comunitaria, a través del Servicio Comunitario junto a todo el personal unermbista capacitado en estas áreas.

Linares detalló la importancia de la investigación “Acción Participativa ligada al Enfoque Geohistórico”, lo cual se enfoca en tres herramientas educativas que beneficia al reto estudiantil entre las que se destacan; el Diagnóstico Comunitario, que es el primer paso a seguir comenzando con el desarrollo, seguidamente, el Método de los Conjuntos y por último el Cartograma Conceptual o Geohistórico” asentó Linares.

En este sentido, Yessenia Rojas, estudiante del Proyecto Ciencias Sociales, mencionó que desde el Servicio Comunitario se puede asesorar y vincular el Reto Estudiantil con la Unermb y las posibles estrategias y cronograma de actividades a desarrollar en el transcurso del semestre.

Dijo “nosotras a través del Servicio Comunitario estamos desarrollando un proyecto que se relaciona en su totalidad con este reto, el mismo se denomina: “La Historia Regional desde las Voces de los Habitantes del Estado Trujillo”, el profesor Joffred Linares, junto a la profesora Verónica Silva, del S.C del Programa Educación, dieron a conocer ideas importantes de vinculación del Reto Estudiantil con este proyecto lo cual ha permitido avanzar en el desarrollo del mismo.

Asimismo, Dayarly Fonseca, estudiante del Proyecto Ciencias Sociales y cursante de la Fase 2 de Servicio Comunitario, resaltó que las líneas orientadoras del proyecto y su vinculación con el Reto Estudiantil, son unas de las actividades prioritarias las entrevistas y prácticas de campo en las comunidades, “lo esencial en este tipo de proyectos es la vinculación con sus comunidades, buscar a los líderes comunitarios, maestros libros, cultores, que nos van a explicar la dinámica poblacional, su economía, tradiciones, cultura, ese legado invisibilidad por la transculturización”, detalló.

Entre tanto, Verónica Silva, docente de la Unermb, señaló la gran relevancia del Cartograma Geohistórico, a través de algunos trabajos desarrollados por ella y sus estudiantes, dijo que en los próximos días dictará un taller a los docentes y estudiantes de la Etirzlm.

Para Finalizar, Ayexandra Barroeta, Coordinadora de Bienestar Estudiantil Unermb sede Trujillo, extendió la invitación a la nueva programación de talleres a los docentes y estudiantes de la Etirz a que sigan participando para que conozca los aspectos importantes de los servicios comunitarios

 

Procesado por: Anabelth Rodríguez

Texto y Fotografías: Edwin Cuevas, Sala Cartográfica (ABV-UNERMB)

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PNF de Educación e Historia y la Casa de Los Tratados organizaron taller sobre vida y obra de Simón Bolívar  

 

11/04/2018.Prensa Unermb. El Programa Nacional de Formación en Historia de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”, (Unermb), junto al Programa de Educación y la Casa de Los Tratados efectuaron un taller sobre la vida y obra del libertador Simón Bolívar en la Unidad Educativa “Don Joaquín Delgado”.

El secretario de Apoyo Docente de PNF en Historia, Marvin Albarran y la Secretaria de Apoyo Docente de Educación Darcy Abreu y el coordinador de la Casa de Los Tratados, Junior Núñez, organizaron la actividad en la que además contempló realizar una visita a la escuela para dar a conocer aspectos importantes de la historia como parte fundamental de la enseñanza de los alumnos en cuanto a Venezuela.

La Directoral del plantel, Gaudy Matheus, expresó que este tipo de actividades son importantes realizarlas en el aula de clases porque son enriquecedoras para los alumnos, sobretodo si se trata de la historia de nuestro de país.

“En este caso en particular se realizó una dinámica de grupo con los docentes Marvin Albarrán y Darcy Abreu, quienes dieron a conocer la vida y obra del libertador Simón Bolívar a los estudiantes de tercero, cuarto y quinto grado de esta institución.

El taller se organizó en dos fases, la primera con la proyección de un video llamado Bolívar, luego los facilitadores explicaron cada una de las imágenes vista y para finalizar realizaron juegos para que se interactuará con la participación de los presentes”, detalló Matheus.

Marvin Albarrán y Darcy Abreu, ambos docentes de la Unermb, mencionaron que es muy importante resaltar la historia y crear una dinámica que permita a los asistentes adquirir conocimientos significativos y salir del marco de lo que trata el modelo en particular de la vida y obra de Simón Bolívar.

Aunado a eso se habló sobre el rescate de la zona en reclamación, la cual está en derecho legitimo Venezuela, ya que fue prácticamente atropellada por el Imperio Británico en un laudo arbitral injusto.

Para finalizar los docentes explicaron que en la ilustración del mapa de Venezuela el Esequibo, es una zona en reclamación, la cual le pertenece a Venezuela, por lo tanto, dicho espacio debe ser tomado en cuenta cuando se realice el mapa para hacer mención de ella.

Agregaron que la Casa de Los Tratados trabaja en un proyecto como herramienta didáctica.

Texto procesado por Anabelth Rodríguez    

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Unermb participó en el Primer Encuentro Universitarios y Gestión Pública en el Zulia

14/03/2018. Prensa Unermb. La Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (Unermb), participó en el Primer Encuentro Universitarios y de Gestión Pública en el Zulia, realizado los días 8 y 9 de marzo en la Villa Deportiva que lleva por nombre “Arquímedes Herrera”, ubicada en la ciudad de Maracaibo.

Los estudiantes de la Unermb presentaron sus proyectos en innovación, agroalimentación y diversos ejes temáticos se pusieron de manifiesto, entre los que se destacan el diseño y construcción de una andadera vertical para personas con discapacidad motora inferior, entre otros.

Maribel Adrián, docente e investigadora del Departamento de Ciencias Naturales de la Unermb, informó que los estudiantes expusieron sus proyectos y dieron a conocer las ventajas de producción y beneficios de las comunidades, en este caso, planteó que la universidad avanza en creación por primera vez, incluso, con la participación de la colectividad, estudiantes e innovación social a través de los docentes, presentando lo que se puede hacer cuando hay una actitud favorable hacia el cambio.

“Se presentaron seis proyectos más resaltantes que la Unermb trabajó con sus estudiantes, los cuales posteriormente, deberían darse para beneficio de Cabimas y del estado Zulia”, dijo Adrián. Asimismo, detalló que son estudiantes de Agroalimentación, Innovación y Tecnología, fue uno de los ejes temáticos que se plantearon.

Adrián manifestó que fue una actividad abierta en la que participaron varias universidades del Zulia, la cual fue liderizada por el profesor Temístocles Cabezas, secretario de Estado del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología e Innovación.

La Docente resaltó que los bloques temáticos fueron Cultura y Sociedad, Frontera y Migración Desarrollo social, además se presentó la ponencia denominada: “Perspectiva de la Educación Universitaria para la Exportación del Talento Humano y del Capital Intelectual del Estado Zulia”, la cual fue desarrollada por el secretario de Estado Temístocles Cabezas.

Asimismo, nombró a los que participaron entre estos Alfredo Pérez Lucena, Omar Pérez Lucena, Germma Galletino, Angélica Pérez, Clara Lucena y Maribel Adrián, con el tema la producción de huevos de gallina y carne de pollo para el auto abastecimiento de los habitantes de Maracaibo Oeste en representación de Fundacite.

Mientras que estudiantes del Asentamiento Campesino Nueva Venezuela de Cabimas participaron Enrique Barrera, Lenning Peña, Eleazar Carrion y Noris Pacheco del área de Producción de Hortalizas y Plántulas bajo los principios de la Permacultura y Agroecologia en Barbacoas Biointesivas.

Por parte de la Unermb, presentó Sandra Yoris, Paul Amundaray, Henry Chacin, Francisco Romero, el tema que trató sobre Potencialidades Agropecuarias de La zona Periurbana del municipio Cabimas. Y Jaime Pérez, Sandra Pineda, Valeria Gutiérrez y Paul Amundaray hablaron sobre el diagnóstico situacional de la Comunidad Agrícola Agua Santa del municipio Cabimas.

Para finalizar Adrián agregó que Sandra Yoris, Paul Amundaray, Henry Chacin y Francisco Romero mencionaron las potencialidades Agropecuarias de la zona Periurbana del municipio Cabimas.

Texto: Anabelth Rodríguez

Fotos: Maribel Adrián